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Methoden

Neustart oder Optimierung? VHT ist eine wirksame Methode, Kommunikation in wichtigen Beziehungen zu verbessern oder erst (wieder) wachsen zu lassen.

Eltern finden mit VHT Wege, den Kontakt zu ihren Kindern zu verbessern und ihre Erziehungskompetenz auszubauen. Pädagogische Profis oder Fachleute anderer psycho-sozialer Arbeitsfelder nutzen VHT für ihre Arbeit. Lehrer schließlich setzen VHT in der Schule ein, das Miteinander in der Klasse in den Fokus zu nehmen. Allen gemeinsam sind der positive Ansatz, die Ressourcenorientierung, das Modell Basiskommunikation sowie die aktivierende Arbeit mit den Videobildern.

vht  

VHT

Familienhilfe mit der Kamera VHT basiert auf der Annahme, dass Eltern ihr Verhalten und ihre Einstellung dann verändern können, wenn sie unterstützend begleitet werden. Dies spiegelt sich in der Fokussierung des Trainings auf Bilder gelungener Interaktion. [mehr]

     
vib  

VHT mit Fach- und Führungskräften und interdiszplinär

Kommunikation als Kompetenz im pädagogischen Alltag. Die Qualität der professionellen Beziehung zwischen Erzieher und Kind, Berater und Klient oder Pflegekraft und Patient steht im Mittelpunkt der Arbeit. [mehr]

     
vst  

VHT in der Schule

Ressourcenorientierte Beratung für Lehrer. VHT wird seit mehr als fünfzehn Jahren in Deutschland angeboten und gewinnt zunehmend an Bedeutung. Es präsentiert sich als erfolgreiches Konzept in vielfältigen Zusammenhängen: Von der Begleitung eines „schwierigen Kindes“ im Schulalltag bis zur Optimierung professionellen Handelns einzelner Lehrer oder Lehrergruppen. [mehr]